開題報告怎么寫

一、論文開題報告基本框架

論文開題報告一般由以下八個部分組成（每個院校都有固定的開題報告模板，可能有所差異，大家可以參照各自學院的要求進行寫作）。具體內容如下：

1.選題的背景及意義

2.研究目標及內容

3.研究方法

4.論文大綱

5.技術難點和可能的解決方案

6.預期成果及可能的創新點

7.論文工作計劃

8.參考文獻

二、選題的背景及意義

1.1.1 研究背景

中國近幾十年來，取得了全面、開創的成就，發生了深入、關鍵的變革，始終堅持通過用改革來沖破經濟發展和產業失衡的問題，堅持循序漸進的工作方法。2012年 11 月 29 日，習近平總書記提出了“實現中華民族偉大復興的中國夢”的重要觀點[1]，本質為國家富強，民族振興，人民幸福。其中，體育強國作為實現中國夢的重要組成部分，發揮著無以替之的作用。

2018 年 9 月 10 日，習近平總書記在全國教育大會上發表了重要講話，對學校體育課的發展改革提出了“四位一體”的目標，有了這個目標做指引，未來的學校體育教育將在改變體育教育方式方法、改善學校體育教學設施、改進學校體育評價體系等方面做出努力。體育課程利于學生強健身體，塑造學生堅強的品格精神。初中是學生身體快速成長的階段，也是養成學生有良好運動習慣的時期。因此，為了更好地培養學生綜合素質的發展，學校必須重視體育教學。要想實現習主席提出的這個目標，學校的體育課就不能再是讓學生們活動身體，其他科目老師隨意占用，被視為可有可無的課程。這就意味著提升我國國民的體育素養水平已經不再是紙上談兵，而是“覺知此事要躬行”，邁出了實質性步伐。

學校體育是實現學生立德的重要任務，是全面提高學生德智體美勞綜合素質的手段。為貫徹落實習近平總書記的重要論述，構建德智體美勞全面培育的體系，應大力發展體育素養培養模式[2]。

體育素養，作為學生體育健康水平發展不可或缺的一項內容，可以促進學生達到終身體育的目的。一個體育素養水平較高的人，不止是在體質、運動能力方面突出，還可以保持健康的身體素質，良好的心態水平。

1.1.2 研究意義

本研究在探究呼和浩特市初中生體育素養現狀和影響因素的基礎上，有目的性的提出相關建議，為貫徹實施終身體育，進一步提高學生體育素養水平提供幫助。

三、研究內容

調查問卷采用沈陽體育學院柴梓《學生體育素養調查問卷》，內容主要由體育認知，體育行為，體質與技能三個方面組成；基本內容全部是單選題。調查呼和浩特市初中生整體體育素養水平，以及三個一級維度、7 個二級維度素養的水平，找出影響初中生體育素養的主要因素。

四、研究方法

本研究采用問卷調查法。根據論文研究的需要，基于研究目的，在問卷設計的前期閱讀大量相關文獻和資料，借鑒沈陽體育學院 18 級畢業生柴梓論文《沈陽市高中生體育素養評價指標體系的構建和應用》中的調查問卷，并加入了影響因素，利用spss 軟件對問卷進行信度分析，問卷的內部一致性系數（克隆巴赫系數）a=0.86（見表 2-2），表明問卷具有可靠性，以主成分分析法進行問卷結構效度檢驗，kmo 值為0.906，累計貢獻率 69%（見表 2-5），表明問卷的信度和效度均能滿足研究的需要，可以對呼和浩特市初中生進行發放。

五、研究結論

在呼和浩特市初中生體育素養現狀調查中發現初中生總體體育素養水平等級為c，及格率為 92.4%。

呼和浩特市初中生具備的體育意識最好，體育知識最低，呈現體育意識＞體育道德＞鍛煉習慣、運動技能＞運動參與＞體質水平＞體育知識的情況。說明對呼和浩特市初中生體育知識的傳授太少，希望以后學校對不行的的方面加以改進，有針對性的對學生進行教學。

體質水平、年級、家長的學歷、家長的職業、家庭的收入、家長對孩子身體鍛煉的態度、學校的體育競賽能力，學校體育課的質量，學校舉辦運動會的次數是體育素養的影響因素，體質水平是最重要的影響因素。