開題報(bào)告—— 黃公望《富春山居圖》藝術(shù)風(fēng)格研究
論文堡
日期:2023-10-21 15:18:27
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本科生開題報(bào)告模板
一、選題的來源與意義
(一)選題的來源
黃公望的山水畫作在不同的階段呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)風(fēng)格特征,《富春山居圖》作為黃公望的最具有代表性作品之一,有很深的研究價(jià)值,它的筆墨運(yùn)用,章法構(gòu)圖都對當(dāng)代的山水畫作有一定的啟示作用。
(二)選題的意義
通過查閱與專業(yè)相關(guān)的資料及文獻(xiàn),在我的選題范圍內(nèi)根據(jù)自己的所學(xué)專業(yè)與導(dǎo)師進(jìn)行討論確定此論文題目。本人畢業(yè)創(chuàng)作以《幽靜》為題研究黃公望《富春山居圖》的藝術(shù)風(fēng)格,其指的是富春山居圖的表現(xiàn)風(fēng)格等等。
二、研究現(xiàn)狀
中國有幾千年的文明史,山水畫作為傳統(tǒng)的表現(xiàn)題材,它的發(fā)展史同樣也相當(dāng)久遠(yuǎn)。元代以來,畫家將山水畫的表現(xiàn)逐漸推向高潮。因此當(dāng)代山水畫家在吸收了新時(shí)代的新元素之后,有相當(dāng)大的表現(xiàn)空間,從而使山水畫的表現(xiàn)風(fēng)格得以不斷豐富。
三、選題研究的基本內(nèi)容
第一章《富春山居圖》的藝術(shù)價(jià)值
第二章《富春山居圖》的藝術(shù)表現(xiàn)形式
第一節(jié) 別具匠心的構(gòu)圖布局
第二節(jié) 枯淡潤雅的筆墨技巧
第三節(jié) 奇思妙想的詩文意趣
第三章《富春山居圖》對后世的影響
第一節(jié)《富春山居圖》現(xiàn)代的影響
第二節(jié)《富春山居圖》畢業(yè)創(chuàng)作的影響
四、擬解決的主要問題
黃公望《富春山居圖》中含有十分具有代表性的表現(xiàn)風(fēng)格及手法,隨著時(shí)代發(fā)展慢慢有了歷史的積淀。它的筆墨技法與章法構(gòu)圖等都是當(dāng)代藝術(shù)家們主要的研究和借鑒對象,并對當(dāng)代山水畫創(chuàng)作造成了一定影響。
五、進(jìn)度安排
(一)教師遴選、選題階段:(2020年9月7日-10月18日)
(二)開題階段:任務(wù)書、開題報(bào)告(2020年10月21日-11月18日)
(三)畢業(yè)創(chuàng)作(論文)實(shí)施階段:(11月15日-2021年4月10日)
(四)中期檢查階段:(2020年12月6日-12月26日)
(五)復(fù)制比檢測:(2021年3月16日-3月21日)
(六)評閱階段:(2021年3月25日-4月2日)
(七)論文外審階段:(2021年4月5日-4月18日)
(八)答辯階段:(2021年4月20日-5月10日
(九)評優(yōu)階段:(2021年5月10日-5月20日)
(十)畢業(yè)展覽階段:(2021年6月1日—6月14日)
(十一)材料歸檔階段:(2021年6月1日—6月25日)
六、具體參考文獻(xiàn)
[1]安兵武.論紙本對黃公望《富春山居圖》筆墨意境的影響[d].杭州:中國美術(shù)學(xué)院,2017.
[2]李雙江.從《富春山居圖》中探析黃公望繪畫的藝術(shù)形式[d].徐州:江蘇師范大學(xué),2013.
[3]王騰飛.平淡寧靜,淡泊雅致——淺析《富春山居圖》中的形式美與意境情趣[d].濟(jì)寧:曲阜師范大學(xué),2013.
[4]鞏朋.淺議《富春山居圖》和黃公望的審美觀[j].蘭州:美術(shù)教育所,2018.
[5]張騰文.[j].濟(jì)寧:藝海,2019.
[6]王穎尉.品讀黃公望的《富春山居圖》[j].壯族自治區(qū)首府南寧:戲劇之家,2016.
[7]張惠丹.探析《富春山居圖》的文化價(jià)值傳播[j].邯鄲:美與時(shí)代(中),2018.
[8]張榮東.忽從紙上見寒云——尋根黃公望[j].濟(jì)南:愛尚美術(shù),2017.
[9]楊逸安.黃公望風(fēng)格的嬗變[d].南京:南京藝術(shù)學(xué)院,2020.
[10]黃舒婷.論黃公望山水畫中的生命精神[d].南昌:江西師范科技大學(xué),2018.
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