如何做好開題報(bào)告PPT？如何做好現(xiàn)場匯報(bào)?

開題報(bào)告在畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié)中的地位至關(guān)重要，不僅是選題的落實(shí)情況匯報(bào)，也是論文寫作的指導(dǎo)，對(duì)論文質(zhì)量有直接影響。一篇好的開題報(bào)告，可以讓論文寫作事半功倍。既然開題報(bào)告如此重要，高校也都會(huì)對(duì)此環(huán)節(jié)重點(diǎn)把控，現(xiàn)在很多學(xué)校都會(huì)舉辦開題報(bào)告答辯會(huì)，有專門的答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生的匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行審核，通過后才能開始寫作。既然有答辯會(huì)，ppt一定是少不了的。下面我們就來了解下如何做好開題報(bào)告ppt，以及如何做好開題報(bào)告答辯會(huì)的現(xiàn)場匯報(bào)。
一、ppt的制作 　　
開題報(bào)告ppt的制作一定要圍繞自己所做或準(zhǔn)備做的來展開，重點(diǎn)要放在自己的實(shí)施方案上，不要放在研究背景和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀方面(但在開題報(bào)告中仍要按照上述撰寫注意事項(xiàng)認(rèn)真寫好)。要記住，老師們是來聽你講你準(zhǔn)備如何做的，而不是來聽你作技術(shù)報(bào)告的。另外，作為一般要求，ppt中原則上不能有大段的文字，一頁中盡可能不要超過10行，一句話最好只占用一行，盡量不要用兩行以上的空間來表述一句話(否則會(huì)給聽眾帶來閱讀ppt的不便)。萬不得已要用兩行時(shí)也要盡可能使每行成為相對(duì)完整的段(比如不要把“研”字放在第一行的末尾，“究”字放在第二行的起始位置)。 　　
開題報(bào)告ppt的制作最好按下述要求來完成： 　　
首先一般性第一頁用來介紹項(xiàng)目的基本信息，如題目、導(dǎo)師、項(xiàng)目組成員等等，然后用一頁來描述所做研究的目標(biāo)(寫明研究完成時(shí)所期望取得的成果，即本研究到底要做成一件什么樣的事情)。 　　
其次用一頁來描述所做研究的意義，說明為什么要做此研究、也就是完成該研究能帶來什么樣的效果(即應(yīng)用價(jià)值)。 　　
再用1-2頁來說明主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)。制作ppt時(shí)可將開題報(bào)告中相應(yīng)部分截取過來，提煉出其中的要點(diǎn)，表達(dá)一定要簡明扼要，不要拐彎抹角，一定要使聽眾對(duì)你主要研究內(nèi)容的核心和關(guān)鍵技術(shù)的核心能夠一目了然。 　　
接下來是ppt的核心內(nèi)容—你的實(shí)施方案，要用不少于10頁ppt的篇幅來描述。這部分是審查開題報(bào)告的老師要聽取的重點(diǎn)，要按照自頂向下的方式來說明你的方案。首先要給出自己設(shè)計(jì)的系統(tǒng)框架圖，說明該系統(tǒng)主要由哪幾個(gè)子部分所組成，同時(shí)說明各個(gè)子部分相互之間的關(guān)系。每個(gè)子部分用2頁左右的ppt：說明該部分的主要功能，準(zhǔn)備用什么方法或手段來實(shí)現(xiàn);此部分的關(guān)鍵問題，自己準(zhǔn)備如何解決這些關(guān)鍵問題;實(shí)現(xiàn)此部分時(shí)估計(jì)會(huì)遇到什么樣的困難，大體準(zhǔn)備用什么辦法來克服這些困難。 　　
最后要用幾頁ppt介紹一下計(jì)劃進(jìn)度、考核指標(biāo)及預(yù)計(jì)提供的成果形式、小組人員分工以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 　　
把這幾個(gè)子部分綜合起來應(yīng)該就可以得到一個(gè)整體解決方案。講述時(shí)應(yīng)主要從宏觀出發(fā)來說明，要讓在該方向上即使不十分內(nèi)行的人也能聽懂你的總體思路，不要過分拘泥于較小的細(xì)節(jié)問題。如果這部分的講述能讓聽眾感到，你提出的這個(gè)實(shí)施方案是精心考慮過的、在技術(shù)上沒有太大的問題，那么這個(gè)開題報(bào)告就是比較成功的。將來按照你所給出的這個(gè)方案去實(shí)施，就能夠較好地完成課題所提出的任務(wù)。 　　
二、現(xiàn)場匯報(bào) 　　
ppt的頁數(shù)在15頁左右為宜，科創(chuàng)項(xiàng)目開題匯報(bào)的時(shí)間一般是8—10分鐘，正式做開題報(bào)告之前最好先練習(xí)一下，看看自己時(shí)間把握得怎么樣。不要把準(zhǔn)備講的內(nèi)容用紙打印出來照著念，那樣會(huì)給人這樣的印象：你對(duì)ppt中的這些內(nèi)容還沒完全掌握。怕記不住的內(nèi)容可以直接寫到ppt中，但只能是像前面所提到的，用一行一行來寫，不要有大段的文字。 　　
在匯報(bào)時(shí)，盡量眼望專家或者坐在下面的觀眾，不要一直低頭看著電腦屏幕。同時(shí)要注意自己的儀表，雖然沒有要求科創(chuàng)項(xiàng)目的匯報(bào)要穿正裝，但仍希望大家能夠以一個(gè)良好的精神面包展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采。 　　
三、專家提問 　　
科創(chuàng)項(xiàng)目的匯報(bào)要求小組成員全部出場，共同回答專家的提問。專家的提問一般為關(guān)于項(xiàng)目的提問和建議兩個(gè)部分，提問一是會(huì)問一些關(guān)于項(xiàng)目的基本知識(shí)，以考察大家是否做了足夠的功課，對(duì)項(xiàng)目所涉及的知識(shí)點(diǎn)有足夠的了解;二是會(huì)對(duì)大家在匯報(bào)過程中沒有說清楚的問題予以提問，關(guān)于提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)淖龀龌卮稹?　　
建議部分主要是對(duì)大家項(xiàng)目撰寫不完善的地方提出修改建議和意見，此部分各位同學(xué)只要詳細(xì)記錄就好，不需要做出具體的回答。 　　
四、別的同學(xué)做開題匯報(bào)，我應(yīng)該聽點(diǎn)什么 　　
1.每時(shí)每刻把開題者的報(bào)告內(nèi)容作為參照物，對(duì)比自己的開題。 　　
2.要多問問題：他講得合理嗎?可信嗎?是不是吸引自己。 　　
3.報(bào)告人是如何安排開題報(bào)告各個(gè)內(nèi)容的? 　　
4.專家為什么要提這個(gè)問題?這個(gè)問題是屬于什么范疇的問題?我的開題會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題嗎? 　　五、注意事項(xiàng) 　　
1.有很多同學(xué)的項(xiàng)目時(shí)老師大課題中的一部分，同學(xué)們要說清楚，老師做的是哪一部分、自己做的是哪一部分;或者老師已經(jīng)完成了什么，我們小組只是在老師的基礎(chǔ)上做什么。匯報(bào)時(shí)最忌諱，將導(dǎo)師的內(nèi)容照搬照抄，將導(dǎo)師的研究內(nèi)容和研究成果完全套在自己頭上。 　　
2.“創(chuàng)新”要貫穿一切。要把注意力放在針 針對(duì)內(nèi)容的“改進(jìn)”、“發(fā)展”、“完善”和“填補(bǔ)空白”上。 　　
3.要多采用科學(xué)語言，如圖、表、公式、實(shí)物照片、攝象片段、符號(hào)(要交代含義)。 　　
4.要介紹“文獻(xiàn)檢索”的結(jié)果。開題ppt中要有一頁介紹參考文獻(xiàn) 　　
5.對(duì)于專家提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們要分清楚哪些是需要回答的問題，哪些是專家的意見和建議，要學(xué)會(huì)傾聽和接受良好的建議，不要只是一味地反駁。 　　
課題研究的八個(gè)清醒認(rèn)識(shí):　
課題研究的現(xiàn)狀要有清醒的認(rèn)識(shí) 　　
課題研究的意義要有清醒的認(rèn)識(shí) 　　
課題研究的目標(biāo)要有清醒的認(rèn)識(shí) 　　
課題研究的內(nèi)容要有清醒的認(rèn)識(shí) 　　
課題研究的方法要有清醒的認(rèn)識(shí) 　　
課題研究的階段要有清醒的認(rèn)識(shí) 　　
課題研究的技術(shù)路線要有清醒的認(rèn)識(shí) 　　
課題研究的預(yù)期成果要有清醒的認(rèn)識(shí) 　　
以上僅僅是經(jīng)驗(yàn)交流和各位同學(xué)分享，并非金科玉律，所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，只要采取拿來主義，吸收對(duì)自己有益的即可。