畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告寫作技巧有哪些？

　　寫好畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告有著至關(guān)重要的作用，其作用是闡述論文選題依據(jù)，以及講述初步構(gòu)思的實(shí)驗(yàn)思路。畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告包括：第一部分文獻(xiàn)綜述，第二部分則是闡述選題依據(jù)、主要研究內(nèi)容、研究思路及方案，最后就是工作進(jìn)度及具體安排。我們寫開題報(bào)告一切都是從題目出發(fā)，圍繞這個題目進(jìn)行討論研究。那么畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告該如何寫，有哪些寫作技巧呢?

　　開題報(bào)告寫主要內(nèi)容

　　開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分：

　　一、課題研究的背景

　　所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導(dǎo)的一個課題“倫教文化研究”，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

　　二、課題研究的內(nèi)容

　　課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開發(fā)方案。”

　　三、課題研究的目的和意義

　　課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題，在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的：

　　1、通過再現(xiàn)長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。

　　2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

　　3、通過本次活動，使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高，進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

　　四、課題研究的方法

　　在“課題研究的方法”這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實(shí)地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題，以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實(shí)用就行。

　　五、課題研究的步驟

　　課題研究的步驟，當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。

　　六、課題參與人員及組織分工

　　這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿唬瑢W(xué)生不能明確自己的職責(zé)，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復(fù)勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個小組負(fù)責(zé)一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。

　　開題報(bào)告寫作技巧

　　一、選題背景

　　簡要介紹論文所研究問題的基本概念和背景，課題選題的初衷是什么，為什么會有這樣的選題?

　　二、課題研究的意義

　　簡單闡述課題研究在該領(lǐng)域內(nèi)有什么促進(jìn)作用，通過研究能夠取得哪些成果，可以與“研究與解決的問題”部分有重復(fù)。切記，千萬不要吹牛，牛吹大了，收不回來就慘了。

　　三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

　　課題研究當(dāng)前處于一個什么樣的研究狀態(tài)，國內(nèi)外的相關(guān)研究成果都有哪些，尤其是最近幾年的研究文獻(xiàn)一定要多列出，通過當(dāng)前現(xiàn)狀的研究可以引出自己下一步要研究的內(nèi)容。

　　四、擬研究與解決的問題

　　在當(dāng)前研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對當(dāng)前的研究成果進(jìn)行分析，當(dāng)前的研究成果存在哪些不足，還有哪些問題沒有解決，進(jìn)而描述自己的課題想要解決的問題。

　　五、擬采用研究的方法

　　對于課題研究采用的方法有哪些，尤其是對課題研究的核心部分?jǐn)M采用什么樣的方法，是實(shí)驗(yàn)分析法、調(diào)查問卷法、對照法還是其他方法。

　　六、進(jìn)度安排

　　對論文的寫作進(jìn)度進(jìn)行安排，按時間節(jié)點(diǎn)完成相關(guān)內(nèi)容，實(shí)際上這部分的內(nèi)容有點(diǎn)扯淡，很少有按進(jìn)度安排執(zhí)行的，但開題的時候還是要羅列的。

　　七、參考文獻(xiàn)

　　無論是開題報(bào)告，還是文獻(xiàn)綜述，無論是論文正文，還是畢業(yè)答辯，參考文獻(xiàn)的引用是必不可少、不可或缺的。有幾個方法提示一下。

　　1.注意參數(shù)文獻(xiàn)數(shù)量

　　2.注意參考文獻(xiàn)的格式

　　3.一定要有英文文獻(xiàn)

　　4.多引用最新發(fā)表的文獻(xiàn)

　　5.著作、期刊、網(wǎng)站等參考文獻(xiàn)來源要廣泛

　　開題報(bào)告細(xì)節(jié)要求

　　一、開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及教研室審查后生效;

　　二、學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于3篇(不包括辭典、手冊);

　　三、開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見;

　　四、有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。

　　進(jìn)行畢業(yè)論文寫作階段的學(xué)生，往往最先頭疼的就是怎么寫畢業(yè)論文開題報(bào)告，都說萬事開頭難，畢業(yè)論文開題報(bào)告寫好了，畢業(yè)論文也就不怕了。以上筆者分享了畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的內(nèi)容要求和寫作技巧，希望對大家的寫作有所幫助。