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    中文系畢業(yè)論文選題參考

    論文堡 日期:2023-10-18 21:01:14 點(diǎn)擊:378

    中國(guó)古代文學(xué)

    1.《山海經(jīng)》研究

    2.中西神話比較研究
    3.《詩(shī)經(jīng)》及其作品研究
    4.《左傳》及其作品研究
    5.《左傳》《國(guó)語》比較研究
    6.《國(guó)語》成書探源
    7.試論《戰(zhàn)國(guó)策》的時(shí)代特色
    8.楚辭與屈原研究
    9.《詩(shī)經(jīng)》與《楚辭》比較研究
    10.孔子作《春秋》考論
    11.《孟子》探微
    12.莊老比較研究
    13.《莊子》新探
    14.《史記》及其作品研究
    15.《史》《漢》比較論
    16.《漢樂府》新探
    17.試論《古詩(shī)十九首》在比興手法上的創(chuàng)新
    18.從元代水滸戲到《水滸傳》看李逵形象的演變
    19.《西廂記》崔鶯鶯與《墻頭馬上》李千金形象比較
    20.論《水滸傳》中的女性形象
    21.論《西游記》中的妖魔
    22.孫悟空形象之我見
    23.談《紅樓夢(mèng)》人物塑造中的襯托手法
    24.杜麗娘·林黛玉·陳蕓:明清小說中三個(gè)女性形象比較
    25.從晚明社會(huì)思潮看《灌園叟晚逢仙女》的思想內(nèi)蘊(yùn)
    26.論張養(yǎng)浩的散曲創(chuàng)作
    27.論《蔣興哥重會(huì)珍珠衫》
    28.論鴛鴦與晴雯
    29.初唐四杰的詩(shī)歌創(chuàng)作及其體現(xiàn)出的時(shí)代精神
    30.論關(guān)漢卿雜劇中的妓女形象
    31.杜甫詩(shī)歌的“詩(shī)史”性及其特色
    32.白居易諷諭詩(shī)的價(jià)值及的特色
    33.蘇軾及蘇門弟子的詞之創(chuàng)作論
    34.《水滸傳》的傳奇性之我見
    35.晚唐五代詞風(fēng)格論
    36.南宋辛派詞人的創(chuàng)作及得失論
    37.《桃花扇》人物論
    38.試比較分析《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與薛蟠人物形象異同
    39.試論《紅樓夢(mèng)》中作者在景物描寫中所蘊(yùn)含的個(gè)人情緒
    40.試分析《紅樓夢(mèng)》中人物對(duì)話時(shí)所伴隨動(dòng)作描寫對(duì)刻畫人物形象的深入功能
    41.試分析《水滸傳》中林沖形象的典型性
    42.試分析《水滸傳》中三個(gè)英雄女性與三個(gè)反面女性在寫法上的異同
    43.試分析《水滸傳》中宋江與李逵的關(guān)系及宋江毒殺李逵的悲劇特色
    44.試論《三國(guó)演義》中人才與死亡觀的沖突
    45.試分析《三國(guó)演義》中作者塑造諸葛亮形象所用的創(chuàng)作手法
    46.試分析《三國(guó)演義》中關(guān)羽性格悲劇及其對(duì)蜀漢形勢(shì)之影響
    47.試論“異質(zhì)同構(gòu)”現(xiàn)象在中國(guó)古典小說中人物塑造的典型性
    48.比較分析唐傳奇、宋話本、元雜劇相同題材中女性形象之不同點(diǎn)
    49.試分析《西廂記》中崔鶯鶯性格中的矛盾沖突及其必然性
    50.試論關(guān)漢卿戲曲中女性形象的類型化
    51.試分析元散曲創(chuàng)作與元雜劇創(chuàng)作在語言上的異同
    52.試分析李漁“十部傳奇九相思”對(duì)明清傳奇創(chuàng)作題材選擇上的概括性
    53.試比較分析《西廂記》中崔張愛情與《牡丹亭》中杜柳愛情之異同
    54.試論湯顯祖?zhèn)髌鎰?chuàng)作中“生”角的類型化現(xiàn)象
    55.試論《長(zhǎng)生殿》中背景描寫對(duì)人物心理刻畫的補(bǔ)充效果
    56.試分析洪升創(chuàng)作《桃花扇》時(shí)對(duì)歷史真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)統(tǒng)一手法
    57.試比較分析元雜劇與明清傳奇創(chuàng)作中人物道白的特點(diǎn)

    中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)
    1.試析魯迅小說的人物形象系列
    2.魯迅小說的敘事藝術(shù)
    3.魯迅小說中的懺悔意識(shí)
    4.魯迅小說中的女性世界
    5.魯迅小說的詩(shī)化特征
    6.魯迅與老舍國(guó)民性批判比較
    7.老舍小說的京味特征
    8.老舍小說的語言藝術(shù)
    9.沈從文小說中的湘西世界
    10.沈從文小說的抒情化傾向
    11.論沈從文創(chuàng)作中的人性內(nèi)涵
    12.蕭紅小說創(chuàng)作的抒情色彩
    13.郁達(dá)夫小說藝術(shù)論
    14.廢名小說的審美特征
    15.廢名小說藝術(shù)論
    16.張愛玲小說的悲劇意識(shí)
    17.郁達(dá)夫小說中的孤獨(dú)者形象
    18.審美化的人生——張愛玲散文論
    19.馮至詩(shī)歌中的現(xiàn)代意識(shí)
    20.論艾青詩(shī)歌中的憂郁
    21.《圍城》新論
    22.郭沫若詩(shī)中的抒情主人公
    23.《女神》浪漫主義風(fēng)格論
    24.胡適與中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)
    25.周作人散文藝術(shù)論
    26.朱自清散文藝術(shù)淺析
    27.冰心“小詩(shī)”簡(jiǎn)論
    28.徐志摩散文藝術(shù)論
    29.徐志摩詩(shī)歌中的意境
    30.戴望舒與中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)派”
    31.曹禺戲劇的詩(shī)意特征
    32.茅盾小說中的“現(xiàn)代女性”
    33.巴金《寒夜》新論
    34.鴛鴦蝴蝶派再認(rèn)識(shí)
    35.張恨水社會(huì)言情小說論略
    36.論《金粉世家》中冷清秋形象
    37.論《啼笑因緣》中樊家樹形象
    38.五四文學(xué)社團(tuán)研究。
    39.魯迅作品研究。
    40.20世紀(jì)20年代“問題小說”研究。
    41.20世紀(jì)20年代“鄉(xiāng)土文學(xué)”研究。
    42.茅盾作品研究。
    43.巴金作品研究。
    44.老舍作品研究。
    45.曹禺劇作研究。
    46.沈從文作品研究。
    47.張愛玲作品研究。
    48.解放區(qū)文學(xué)研究。
    49.趙樹理作品研究。
    50.郭沫若作品研究。
    51.戴望舒詩(shī)作研究。
    52.艾青詩(shī)作研究。
    53.聞一多詩(shī)作及詩(shī)論研究
    54.徐志摩詩(shī)作研究。

    當(dāng)代文學(xué)
    1.論莫言的小說
    2.論韓少功的 ” 尋根 ” 之作
    3.對(duì)新時(shí)期 ” 女性文學(xué) ” 的思考
    4.論瓊瑤的小說
    5.論賈平凹散文的美學(xué)追求
    6.論老舍的戲劇觀
    7.論張賢亮的小說
    8.論郭小川詩(shī)歌的藝術(shù)特色
    9.賀敬之與郭小川詩(shī)歌創(chuàng)作比較
    10.舒婷的詩(shī)歌創(chuàng)作
    11.楊朔與劉白羽的散文創(chuàng)作特色
    12.李準(zhǔn)的小說創(chuàng)作
    13.秦牧的散文特色
    14.論蔣子龍的 ” 開拓者家族 ”
    15.聞捷詩(shī)歌研究
    16.論《鐘鼓樓》
    17.論《北方的河》
    18.論王安憶的小說
    19.論高行健的探索劇
    20.論新詩(shī)潮
    21.論北島的詩(shī)
    22.論新時(shí)期通俗文學(xué)現(xiàn)象
    23.論王蒙的小說
    24.論新時(shí)期的小說藝術(shù)
    25.論黃宗英的報(bào)告文學(xué)
    26.論柯巖的創(chuàng)作
    27.論新時(shí)期的知青文學(xué)
    28.論新時(shí)期的軍事文學(xué)
    29.論劉紹棠的小說
    30.論劉索拉的小說
    31.論新時(shí)期的改革文學(xué)
    32.周梅森小說論
    33.方方小說論
    34.新生代詩(shī)歌研究
    35. 金庸小說論
    36.席慕蓉現(xiàn)象研究
    37.論諶容的小說

    外國(guó)文學(xué)
    1.論哈代小說中女性形象的流變
    2.于連與拉斯蒂涅形象比較研究
    3.從《喧嘩與騷動(dòng)》看意識(shí)流小說的創(chuàng)作特征
    4.論卡夫卡的變形人物
    5.論托爾斯泰的創(chuàng)作思想(兼與陀斯妥耶夫斯基比較)
    6.論象征主義詩(shī)歌對(duì)中國(guó)新詩(shī)的影響
    7.論果戈理筆下的“小人物”(兼與魯迅小說比較)
    8.拜倫與普希金比較研究
    9.論莎士比亞筆下的悲劇形象
    10.論《安娜·卡列尼娜》的愛情悲劇
    11.評(píng)《簡(jiǎn)愛》的愛情主題
    12.《呼嘯山莊》主題研究
    13.淺析中西創(chuàng)世神話的異同點(diǎn)
    14.試析古希臘文學(xué)蘊(yùn)涵的人本意識(shí)
    15.論陀思妥耶夫斯基小說創(chuàng)作的“復(fù)調(diào)”藝術(shù)
    16. 理性與信仰的矛盾:陀思妥耶夫斯基小說體現(xiàn)的“懲罰觀”
    17. 論托爾斯泰人道主義精神中的空想成份和宗教色彩
    18. 淺析托爾斯泰的“心靈辯證法”描寫藝術(shù)
    19. 試析現(xiàn)代派文學(xué)體現(xiàn)的“丑”與“審丑”取向
    20.淺論《荷馬史詩(shī)》的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和婦女觀
    21.比較古希臘文學(xué)與古羅馬文學(xué)在審美傾向上的異同
    22.試析俄國(guó)文學(xué)中“多余人”到“新人”的轉(zhuǎn)變
    23. 論現(xiàn)代派文學(xué)的反英雄色彩
    24.試論《神曲》中兩希文化的對(duì)立與融合
    25.淺析文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的地位和影響
    26.理想與現(xiàn)實(shí)的沖突:試論《堂吉訶德》
    27.試論《堂吉訶德》與中世紀(jì)騎士文學(xué)的關(guān)系
    28.淺析莎士比亞戲劇中的丑角形象
    29.評(píng)莎士比亞喜劇中的女性形象
    30.《麥克白》與《俄狄浦斯王》的命運(yùn)觀比較研究
    31.哈姆萊特與堂吉訶德的形象比較研究
    32.試論莫里哀喜劇人物的類型化特征
    33.“浮士德精神”的現(xiàn)代闡釋
    34.淺論《浮士德》的藝術(shù)特色
    35.“拜倫式英雄”的現(xiàn)代闡釋
    36.論普希金創(chuàng)作的民族性與獨(dú)創(chuàng)性
    37.試析俄國(guó)文學(xué)中的“小人物”形象
    38.從《葉甫蓋尼 奧涅金》看俄國(guó)文學(xué)“多余人”的精神失落

    語文教學(xué)論
    1.當(dāng)代詮釋學(xué)觀照下的中學(xué)語文閱讀教學(xué)
    2.感悟式閱讀教學(xué)的思考與嘗試
    3.基于情境認(rèn)知與學(xué)習(xí)的語文教學(xué)模式研究
    4.論語文課程資源及其開發(fā)利用
    5.新課程理念下初中語文口語交際能力的培養(yǎng)
    6.語文整體閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建研究
    7.元認(rèn)知與語文寫作教學(xué)
    8.中學(xué)語文體驗(yàn)式閱讀教學(xué)研究
    9.對(duì)語文教學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)寫作教學(xué)的理論與實(shí)踐研究
    10.高中語文教學(xué)中批判性思維培養(yǎng)的研究
    11.新課程中語文教學(xué)評(píng)價(jià)方式探究
    12.論語文教學(xué)個(gè)性化與學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)系
    13.中學(xué)生古詩(shī)文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)
    14.“對(duì)話”理念指導(dǎo)下的新課程閱讀教學(xué)研究
    15.在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的形象思維和抽象思維
    16.語文教學(xué)中如何實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式
    17.詩(shī)歌教學(xué)中創(chuàng)造性思維訓(xùn)練的策略研究
    18.小學(xué)語文中口語交際教學(xué)與以往聽說訓(xùn)練的比較研究
    19.語文教學(xué)中的語感培養(yǎng)新探
    20.語文教學(xué)中的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用策略研究
    21.新課程中小學(xué)語文識(shí)字寫字教學(xué)優(yōu)化探索
    22.淺論中學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施
    23.中小學(xué)生課外閱讀狀況的調(diào)查分析及改進(jìn)措施
    24.以發(fā)展思維為前提的小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)
    25.蘇教版與人教版中學(xué)(小學(xué))語文教材比較研究
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