護(hù)理學(xué)碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告寫作攻略
論文堡
日期:2023-11-25 21:10:16
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護(hù)理學(xué)碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告是研究生在完成文獻(xiàn)調(diào)研后寫成的關(guān)于對學(xué)位論文的選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告。撰寫的目的是請老師和專家?guī)椭约号袛嗨x的研究問題是否有研究價(jià)值,所提出的研究方法是否可行,科研設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理。同時(shí),它也是研究生實(shí)施課題研究的前瞻性計(jì)劃和依據(jù),是監(jiān)督和保證研究生課題研究質(zhì)量的重要措施。護(hù)理學(xué)論文的開題報(bào)告怎么寫呢?小編給大家整理了一份詳細(xì)的開題報(bào)告寫作攻略,一起來看看吧。
一、恰當(dāng)選擇科研課題
1.選擇科研課題方法
①導(dǎo)師指定命題或提出若干命題,由護(hù)理學(xué)碩士(護(hù)碩生)自選一個。②導(dǎo)師安排護(hù)碩生參加導(dǎo)師所做課題的部分工作,即為約束性課題。③若護(hù)碩生有較多的知識儲備和較大興趣,則可由護(hù)碩生自選課題,即為非約束性課題。對于這類課題,護(hù)碩生應(yīng)全盤考慮,如攻讀碩士學(xué)位時(shí)間短而緊,缺乏經(jīng)驗(yàn)、人力資源、社會關(guān)系,尤其實(shí)驗(yàn)性課題需要的設(shè)備條件、技術(shù)力量、研究對象來源、經(jīng)費(fèi)不足都是護(hù)碩生考慮范圍內(nèi)的。
2.護(hù)碩生學(xué)位論文的選題
應(yīng)滿足以下原則: ①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究,但尚無理想結(jié)果,有待進(jìn)一步探討和研究,或是護(hù)理學(xué)術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問題。②先進(jìn)性:護(hù)碩生學(xué)位論文在護(hù)理學(xué)術(shù)界要有新的見解。③成果的實(shí)效性:所選課題應(yīng)有需要背景,針對實(shí)際和護(hù)理發(fā)展的需要,要有實(shí)際效益或?qū)W術(shù)價(jià)值。④成果的可能性:課題內(nèi)容要有科學(xué)性,難易程度和工作量要適當(dāng),充分考慮到一定時(shí)間、經(jīng)費(fèi)內(nèi)獲得成果的可能性。⑤選題范圍:一般應(yīng)在護(hù)理學(xué)科范圍內(nèi)選題。
3.課題名稱擬定
課題名稱的擬定要準(zhǔn)確、規(guī)范,字斟句酌。準(zhǔn)確就是要把課題研究的問題、研究的對象交代清楚,必要時(shí)也可以把研究方法寫出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞語不能用,口號式、結(jié)論式的句型不要用。總之,課題名稱要反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),如果是實(shí)驗(yàn)性研究,要反映出其基本要求,如處理因素、受試對象等。
二、深入研究開題報(bào)告的主要內(nèi)容
1.立論依據(jù)
課題的研究現(xiàn)狀是其科學(xué)性和創(chuàng)新性的依據(jù)。護(hù)碩生需廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn),深入理解其內(nèi)容,才能充分了解該領(lǐng)域的新進(jìn)展和研究現(xiàn)狀,并從中分析課題的科學(xué)依據(jù)和提出創(chuàng)新性思維。查閱和撰寫時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn): ①瞄準(zhǔn)主流,查閱該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報(bào)告、護(hù)理專家的觀點(diǎn)和論述,選取與課題較密切的內(nèi)容;②重視護(hù)理文獻(xiàn)資料的積累,尤其應(yīng)重視文獻(xiàn)中的重要論點(diǎn)、中心思想、主要事實(shí)材料和科學(xué)思維方法; ③閱讀原始文獻(xiàn),正確認(rèn)識圖書、教材、期刊與網(wǎng)上資料的不同點(diǎn); ④查閱相關(guān)書籍時(shí),宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,論文要先看摘要,再篩選和精讀參考意義較大的文章; ⑤查閱文獻(xiàn)應(yīng)貫穿整個課題研究過程,不斷吸取新進(jìn)展、新知識,及時(shí)補(bǔ)充、完善和更新課題內(nèi)容; ⑥不引用與導(dǎo)師及本人觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn)。經(jīng)過對現(xiàn)狀的研究和撰寫,選題的目的與意義便呼之而出。選題的目的與意義其實(shí)就是一篇有關(guān)本課題國內(nèi)外研究動態(tài)的、短小的綜合評述,其中要回答為什么要研究,交待研究的價(jià)值及需要背景。一般是先談現(xiàn)實(shí)需要,即由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,然后再談專業(yè)理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀,具有針對性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。
2.研究方案
(1)研究方案的具體內(nèi)容
①研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的主要問題; ②擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析; ③本項(xiàng)目的研究特色與創(chuàng)新之處; ④預(yù)期的研究進(jìn)展。
(2)研究目標(biāo)
研究目標(biāo)宜明確,重點(diǎn)突出,這樣能保證護(hù)理學(xué)位論文的研究方向,能排除研究過程中各種因素的干擾,但不宜設(shè)定過高,因?yàn)樽o(hù)碩生做學(xué)位論文的目的是開展研究工作,培養(yǎng)研究能力,而不同于完成規(guī)定任務(wù),目標(biāo)過高反而會使護(hù)碩生在研究過程中失去重心,難以攀登。研究目標(biāo)與其理解為衡量指標(biāo),不如理解為努力方向、問題的解決程度。
(3)研究內(nèi)容
研究內(nèi)容是科研課題的核心,確定合適的研究內(nèi)容對護(hù)碩生學(xué)位論文研究質(zhì)量起直接作用,此處要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究內(nèi)容,要求具體而詳實(shí),體現(xiàn)以論文問題為中心,避免籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容,使研究進(jìn)展陷于被動。研究內(nèi)容的撰寫實(shí)際上是編寫學(xué)位論文基本內(nèi)容的寫作提綱,這種寫作提綱有兩種寫法:一是標(biāo)題法:即用一個小標(biāo)題的形式把一個部分的內(nèi)容概括出來;另一種是句字法,即用一個能表達(dá)完整意思的句子形式,把一個部分的內(nèi)容概括出來。標(biāo)題法具有簡明、扼要,能一目了然的優(yōu)點(diǎn),但只能自己理解,別人難以看明白,時(shí)間一長,自己也會模糊;句字法具體、明確,無論放下多久,都不會忘記,別人看后也能明白,但在研究寫作過程中不能一目了然,不便于思考,文字也多。總之,研究內(nèi)容體現(xiàn)了學(xué)位論文量的特征。
(4)擬解決的主要問題
一個課題只有一個中心,一個重點(diǎn),只有集中一個主題,才能研究深刻,如果一個課題要解決兩個或兩個以上的主要問題,就有可能導(dǎo)致主攻方向不明確,在研究論述過程中發(fā)生種種困難,或觀點(diǎn)沖突,或邏輯混亂,或主次不分。所以對護(hù)碩生來講,一般情況下一個課題解決一個關(guān)鍵問題,要求護(hù)碩生用明確、具體的文字,力求一兩句話,把課題主要解決的問題寫出來。
(5)研究途徑
擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方法是達(dá)到目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合,此處應(yīng)是護(hù)碩生在開題報(bào)告中論述的重點(diǎn),因其是評審老師判斷護(hù)碩生課題研究前景的依據(jù),并能通過開題報(bào)告,使老師、專家對護(hù)碩生課題的研究方法給予切實(shí)的指導(dǎo)和建議,確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么”和“怎么做”,對選用的研究對象應(yīng)說明所選人群的來源、標(biāo)準(zhǔn)及基本情況。資料的采集及結(jié)果判斷、處置方法,研究過程及關(guān)鍵步驟等均應(yīng)說明其理論依據(jù)。
一、恰當(dāng)選擇科研課題
1.選擇科研課題方法
①導(dǎo)師指定命題或提出若干命題,由護(hù)理學(xué)碩士(護(hù)碩生)自選一個。②導(dǎo)師安排護(hù)碩生參加導(dǎo)師所做課題的部分工作,即為約束性課題。③若護(hù)碩生有較多的知識儲備和較大興趣,則可由護(hù)碩生自選課題,即為非約束性課題。對于這類課題,護(hù)碩生應(yīng)全盤考慮,如攻讀碩士學(xué)位時(shí)間短而緊,缺乏經(jīng)驗(yàn)、人力資源、社會關(guān)系,尤其實(shí)驗(yàn)性課題需要的設(shè)備條件、技術(shù)力量、研究對象來源、經(jīng)費(fèi)不足都是護(hù)碩生考慮范圍內(nèi)的。
2.護(hù)碩生學(xué)位論文的選題
應(yīng)滿足以下原則: ①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究,但尚無理想結(jié)果,有待進(jìn)一步探討和研究,或是護(hù)理學(xué)術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問題。②先進(jìn)性:護(hù)碩生學(xué)位論文在護(hù)理學(xué)術(shù)界要有新的見解。③成果的實(shí)效性:所選課題應(yīng)有需要背景,針對實(shí)際和護(hù)理發(fā)展的需要,要有實(shí)際效益或?qū)W術(shù)價(jià)值。④成果的可能性:課題內(nèi)容要有科學(xué)性,難易程度和工作量要適當(dāng),充分考慮到一定時(shí)間、經(jīng)費(fèi)內(nèi)獲得成果的可能性。⑤選題范圍:一般應(yīng)在護(hù)理學(xué)科范圍內(nèi)選題。
3.課題名稱擬定
課題名稱的擬定要準(zhǔn)確、規(guī)范,字斟句酌。準(zhǔn)確就是要把課題研究的問題、研究的對象交代清楚,必要時(shí)也可以把研究方法寫出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞語不能用,口號式、結(jié)論式的句型不要用。總之,課題名稱要反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),如果是實(shí)驗(yàn)性研究,要反映出其基本要求,如處理因素、受試對象等。
二、深入研究開題報(bào)告的主要內(nèi)容
1.立論依據(jù)
課題的研究現(xiàn)狀是其科學(xué)性和創(chuàng)新性的依據(jù)。護(hù)碩生需廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn),深入理解其內(nèi)容,才能充分了解該領(lǐng)域的新進(jìn)展和研究現(xiàn)狀,并從中分析課題的科學(xué)依據(jù)和提出創(chuàng)新性思維。查閱和撰寫時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn): ①瞄準(zhǔn)主流,查閱該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報(bào)告、護(hù)理專家的觀點(diǎn)和論述,選取與課題較密切的內(nèi)容;②重視護(hù)理文獻(xiàn)資料的積累,尤其應(yīng)重視文獻(xiàn)中的重要論點(diǎn)、中心思想、主要事實(shí)材料和科學(xué)思維方法; ③閱讀原始文獻(xiàn),正確認(rèn)識圖書、教材、期刊與網(wǎng)上資料的不同點(diǎn); ④查閱相關(guān)書籍時(shí),宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,論文要先看摘要,再篩選和精讀參考意義較大的文章; ⑤查閱文獻(xiàn)應(yīng)貫穿整個課題研究過程,不斷吸取新進(jìn)展、新知識,及時(shí)補(bǔ)充、完善和更新課題內(nèi)容; ⑥不引用與導(dǎo)師及本人觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn)。經(jīng)過對現(xiàn)狀的研究和撰寫,選題的目的與意義便呼之而出。選題的目的與意義其實(shí)就是一篇有關(guān)本課題國內(nèi)外研究動態(tài)的、短小的綜合評述,其中要回答為什么要研究,交待研究的價(jià)值及需要背景。一般是先談現(xiàn)實(shí)需要,即由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,然后再談專業(yè)理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀,具有針對性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。
2.研究方案
(1)研究方案的具體內(nèi)容
①研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的主要問題; ②擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析; ③本項(xiàng)目的研究特色與創(chuàng)新之處; ④預(yù)期的研究進(jìn)展。
(2)研究目標(biāo)
研究目標(biāo)宜明確,重點(diǎn)突出,這樣能保證護(hù)理學(xué)位論文的研究方向,能排除研究過程中各種因素的干擾,但不宜設(shè)定過高,因?yàn)樽o(hù)碩生做學(xué)位論文的目的是開展研究工作,培養(yǎng)研究能力,而不同于完成規(guī)定任務(wù),目標(biāo)過高反而會使護(hù)碩生在研究過程中失去重心,難以攀登。研究目標(biāo)與其理解為衡量指標(biāo),不如理解為努力方向、問題的解決程度。
(3)研究內(nèi)容
研究內(nèi)容是科研課題的核心,確定合適的研究內(nèi)容對護(hù)碩生學(xué)位論文研究質(zhì)量起直接作用,此處要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究內(nèi)容,要求具體而詳實(shí),體現(xiàn)以論文問題為中心,避免籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容,使研究進(jìn)展陷于被動。研究內(nèi)容的撰寫實(shí)際上是編寫學(xué)位論文基本內(nèi)容的寫作提綱,這種寫作提綱有兩種寫法:一是標(biāo)題法:即用一個小標(biāo)題的形式把一個部分的內(nèi)容概括出來;另一種是句字法,即用一個能表達(dá)完整意思的句子形式,把一個部分的內(nèi)容概括出來。標(biāo)題法具有簡明、扼要,能一目了然的優(yōu)點(diǎn),但只能自己理解,別人難以看明白,時(shí)間一長,自己也會模糊;句字法具體、明確,無論放下多久,都不會忘記,別人看后也能明白,但在研究寫作過程中不能一目了然,不便于思考,文字也多。總之,研究內(nèi)容體現(xiàn)了學(xué)位論文量的特征。
(4)擬解決的主要問題
一個課題只有一個中心,一個重點(diǎn),只有集中一個主題,才能研究深刻,如果一個課題要解決兩個或兩個以上的主要問題,就有可能導(dǎo)致主攻方向不明確,在研究論述過程中發(fā)生種種困難,或觀點(diǎn)沖突,或邏輯混亂,或主次不分。所以對護(hù)碩生來講,一般情況下一個課題解決一個關(guān)鍵問題,要求護(hù)碩生用明確、具體的文字,力求一兩句話,把課題主要解決的問題寫出來。
(5)研究途徑
擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方法是達(dá)到目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合,此處應(yīng)是護(hù)碩生在開題報(bào)告中論述的重點(diǎn),因其是評審老師判斷護(hù)碩生課題研究前景的依據(jù),并能通過開題報(bào)告,使老師、專家對護(hù)碩生課題的研究方法給予切實(shí)的指導(dǎo)和建議,確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么”和“怎么做”,對選用的研究對象應(yīng)說明所選人群的來源、標(biāo)準(zhǔn)及基本情況。資料的采集及結(jié)果判斷、處置方法,研究過程及關(guān)鍵步驟等均應(yīng)說明其理論依據(jù)。
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