公共管理專業(yè)畢業(yè)論文題目推薦
論文堡
日期：2023-10-12 16:08:19
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公共管理專業(yè)畢業(yè)論文題目一
1、公共管理視角下我國網(wǎng)紅的現(xiàn)狀、問題及其治理
2、走向公共管理新范式:轉(zhuǎn)型中國的策略選擇
3、大數(shù)據(jù)與公共管理變革
4、公共管理研究如何“接地氣”
5、大數(shù)據(jù)與公共管理創(chuàng)新
6、公共管理的認知科學研究:范式挑戰(zhàn)與核心議題
7、“良方”不能缺“藥引”:公用事業(yè)市場化與公共管理改革協(xié)同發(fā)展
8、范式之爭:新公共管理理論再思考
9、高等學校公共管理研究生的服務學習
10、多維視角下的新公共管理
11、公立醫(yī)院建設引入社會資本的公共管理研究
12、后新公共管理運動理論視角下我國政府績效審計研究
13、新時期公共管理面臨的挑戰(zhàn)及解決之道
14、公共管理碩士研究生就業(yè)競爭力研究
15、從官僚制行政到民主治理:公共管理范式轉(zhuǎn)換的再思考
16、公共管理教學中案例教學法的理論與實踐研究
17、中國公共管理體系的核心邏輯及與其他體系的對話
18、基于交叉學科視域下公共管理學科實踐教學創(chuàng)新研究
19、公共管理中的他者
20、公共管理創(chuàng)新與實現(xiàn)包容性人類發(fā)展
21、企業(yè)管理視角下公共管理的反思
22、中國地質(zhì)大學(武漢)公共管理類專業(yè)課程培養(yǎng)體系研究
23、公共管理在新常態(tài)下的發(fā)展路徑探析
24、公共管理創(chuàng)新思維發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)
25、社會組織承載政府公共管理職能問題研究
26、公共管理變革與大數(shù)據(jù)應用的思考
27、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代公共管理學科課程“四位一體”教學模式構(gòu)建
28、基于新公共管理的普通高校管理改革對策研究
29、論我國廉政文化的重構(gòu)
30、實現(xiàn)從公共管理到整體性治理的轉(zhuǎn)變
31、基于公共管理角度的城市公用事業(yè)公私合作困境分析——以公交行業(yè)為例
32、公共管理本質(zhì)特征及時代性分析
33、國外公共管理抗解問題研究綜述
34、共生理論及其在公共管理學科的適用性研究
35、公共管理類大學生校外實踐教育基地建設
公共管理專業(yè)畢業(yè)論文題目二
36、變革時代公共管理學科的新整合——中國公共管理學科的再思考
37、協(xié)同創(chuàng)新視角下公共管理類人才培養(yǎng)機制探析
38、常態(tài)下的公共管理的挑戰(zhàn)與對策研究
39、論我國公共管理的公共性
40、新常態(tài)下的公共管理面臨的挑戰(zhàn)分析
41、公共管理專業(yè)課研究性教學改革思考與探索——以公共事業(yè)管理學課程為例
42、新公共管理視角下的公共部門人力資源管理研究
43、試論大眾傳媒對公共管理的影響
44、馬克思主義的管理思想與當代我國公共管理的實踐與創(chuàng)新
45、中國公共管理案例教育發(fā)展進程評估:1986～2016
46、公共管理類大學生就業(yè)能力培養(yǎng)模式研究
47、公共管理范式的興起與特征研究
48、風險感知、政府公共管理信任與食品購買行為——對中國消費者品牌食品與安全認證食品購買行為的解釋
49、大數(shù)據(jù)時代公共管理的挑戰(zhàn)及創(chuàng)新模式探究
50、公共管理視閾下的檔案管理范式探索
51、關(guān)于大數(shù)據(jù)與政府公共管理決策的探析
52、試論微博對公共管理的利與弊
53、應用型人才培養(yǎng)中實踐教學體系構(gòu)建與路徑創(chuàng)新研究——以上海工程技術(shù)大學公共管理類專業(yè)為例
54、淺談公共管理經(jīng)濟政策分析
55、在理論與實踐之間:夏書章“應用型公共管理”思想及其啟示
56、政務微博參與公共管理分析以及條件思考
57、以公共管理創(chuàng)新提升經(jīng)濟增長質(zhì)量的路徑探析
58、網(wǎng)絡新聞中公共管理存在的問題及創(chuàng)新
59、公共管理視角下的危機管理探討
60、新常態(tài)下的公共管理困境與出路探索
61、淺析當前新公共管理理論方法論
62、新聞媒體與公共管理
63、新常態(tài)下公共管理的困境與發(fā)展策略淺談
64、協(xié)作性公共管理:概念辨析與邏輯基點
65、論當代公共管理變革與學科專業(yè)發(fā)展和教材建設
66、新公共管理理論與我國政府管理的現(xiàn)實選擇
67、公共管理視角下圖書館績效評估研究
68、公共管理視域下大學生心理健康管理路徑研究
69、互聯(lián)網(wǎng)時代公共管理倫理面臨的挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢
70、公共管理碩士研究生教育質(zhì)量保障研究
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