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    工科碩士論文選題的基本原則與方法

    論文堡 日期:2023-10-15 16:08:01 點擊:378

            工科主要包含建筑、機械、計算機、通信、生物、化學等工程類學科,這些學科的碩士論文研究課題應該是建立在實際問題之上的,對論文的創(chuàng)新新、前沿性、實用性、可行性都有一定要求,不能異想天開,也不能憧憬未來。由于這些學科的碩士論文寫作方法較為類似,選題方法也相差不大。俗話說:“題好文一半?!币粋€好的選題,不僅能夠吸引讀者的眼球,還能確保論文寫作過程的順利進行,說它相當于半篇論文,一點都不夸張。工科碩士論文選題都要遵循什么原則,具體該如何選題呢?一起跟小編來看看吧。
    一、論文選題的基本原則
            (1)創(chuàng)新性
            研究生學位論文要求反映作者已在本門學科上掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識,具有獨立從事科學研究工作的能力,且在科學或?qū)iT技術(shù)工作上做出了創(chuàng)造性的成果。鑒于上述要求,選題必須具有較強的創(chuàng)新性。選題的創(chuàng)新性主要是指在問題、觀點和方法上有所突破,包括以下幾種情形: 一是研究新問題,發(fā)現(xiàn)并提出本學科領域尚未認識到的新問題,或是研究前人尚未研究過的問題。二是研究新對象,以新概念、新事物或新現(xiàn)象作為研究對象開展研究工作。三是研究新方法,針對老問題采用新方法進行研究。四是上述三個方面的有機結(jié)合,針對新對象采用新方法研究新問題。
            (2)前沿性
            前沿性要求選題應在充分了解本學科領域最新研究進展和發(fā)展趨勢的基礎上,瞄準當前的熱點問題或亟待解決的關鍵科學問題進行選題。前沿性不僅要求體現(xiàn)本學科領域的研究現(xiàn)狀和最新進展,而且能夠在未來一段時期內(nèi),引領某一個學科領域的研究方向。如果選題缺乏前沿性,屬于跟蹤性、滯后性的選題,那么即使采用新的研究方法和技術(shù)手段,也難以取得創(chuàng)新性成果。從某種意義上說,選題是否具有前沿性,不但決定學位論文的質(zhì)量水平,而且還決定未來學術(shù)研究的發(fā)展前景。
            (3)價值性
            價值性即“研以致用”,要求選題要面向現(xiàn)實需求,能夠為解決科技、社會和生活中的實際問題服務,一般可以從理論價值和應用價值兩個方面考衡: 理論價值是指在理論研究方面選擇基礎科學問題,研究成果對某一學科發(fā)展具有重要的支撐作用; 應用價值是指在應用研究方面選擇具有廣闊應用前景的關鍵技術(shù)問題,研究成果能夠為社會生產(chǎn)實踐服務,產(chǎn)生較為顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。在選題過程中要注重結(jié)合導師的科研項目進行選題,從國家重大專項項目、自然科學基金項目等科研項目中提煉基礎科學問題或關鍵技術(shù)問題作為論題,以提高學位論文的理論價值和應用價值。
            (4)可行性
            可行性是指論文選題科學合理、難易適度、風險可控,能夠按照預定的研究計劃取得預期的研究成果。論文選題要求全面考慮研究過程中的各類約束條件和影響因素,評估在規(guī)定時限內(nèi)完成研究任務、取得預期成果的可能性。因此,選題的難易程度和工作量要適當,既要體現(xiàn)創(chuàng)新性和前沿性,又要避免難度過高、工作量過大。此外,選題還需要考慮課題組的研究基礎和實驗室的研究條件,避免因客觀條件限制影響學位論文的研究進度。
    二、論文選題的策略與方法
            (1)“推陳出新、別出機杼”
    “        推陳出新、別出機杼”即要求選題注重創(chuàng)新性和前沿性,立足學科前沿研究熱點問題或關鍵技術(shù)問題,做到立意新穎、思路獨特。
             選題最為重要的一點,就是要體現(xiàn)科學探索精神。對大多數(shù)研究生而言,發(fā)現(xiàn)并提出新的科學問題( 即“原創(chuàng)性創(chuàng)新”) 是難能可貴的。所謂“推陳出新”,就是在廣泛調(diào)研已有研究成果的基礎上,選擇雖已研究但尚未研究透徹的問題或尚未有定論的問題作為論題?!皠e出機杼”是指從不同的學術(shù)視角來審查已有的研究問題,提出新的學術(shù)觀點,在問題構(gòu)思和研究方法上體現(xiàn)創(chuàng)新性。
            (2)“因地制宜、量體裁衣”
            “因地制宜、量體裁衣”即根據(jù)各項主客觀條件,合理確定選題的難易程度、計劃進度和預期成果。
            一是要根據(jù)自身的主觀條件,即根據(jù)自己的研究興趣、研究基礎和科研潛力等進行選題。興趣是最好的老師,是創(chuàng)新研究最大的驅(qū)動力。只有從興趣出發(fā),才能充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造力。但是,僅僅以研究興趣為依據(jù)進行選題是不夠的,還需要從研究基礎和科研潛力等方面評估是否能夠順利完成研究工作。因此,選題不能“好高騖遠”,不宜過“大”、過“難”,而是“小題目、大文章”。“小題目、大文章”不僅難易程度和工作量適度,而且有利于“做深做透”,更好地體現(xiàn)出研究深度和創(chuàng)新性。
            二是要根據(jù)所在課題組的導師隊伍和實驗室條件等客觀條件進行選題。導師是影響論文選題的重要因素。選題既要從自己研究興趣出發(fā),又要與導師研究專長一致。導師有著扎實的理論功底、深厚的科技底蘊和豐富的科研經(jīng)驗,能夠提供寶貴的指導意見; 此外,導師所主持的科研項目能夠為研究生提供良好的科研訓練平臺。因此,可以從導師的科研項目中提煉基礎科學問題或關鍵技術(shù)問題作為論題。另外,還需要考慮論文研究所需的試驗數(shù)據(jù)、實驗設備、科研經(jīng)費等條件等是否具備,避免因?qū)嶒灄l件限制而影響研究進度。
            (3)“他山之石、可以攻玉”
            “他山之石、可以攻玉”即虛心學習借鑒他人的研究成果,打破單一研究團體的思維局限,辨證地采納不同的學術(shù)觀點和學術(shù)思想,從而拓寬學術(shù)視野,提高選題的創(chuàng)新性和前沿性。對大多研究生而言,最易獲取的“他山之石”就是數(shù)字圖書資源,尤其是各類論文數(shù)據(jù)庫,如萬方、cnki、pqdt、elsevier、iel 等數(shù)據(jù)庫。每閱讀一篇好的學術(shù)論文,就像與作者進行“思想會晤”,了解其研究成果、洞悉其研究思路、借鑒其研究方法,可謂受益良多。數(shù)字圖書資源為研究生提供了系統(tǒng)全面的科技信息資源,通過廣泛閱讀可以了解某一科學問題的研究背景和研究現(xiàn)狀,掌握其最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。在此基礎上發(fā)掘新思路和新方法,確保論文選題的創(chuàng)新性。數(shù)字圖書資源為選題提供了豐富的參考依據(jù),可以避免選題的盲目性和重復性,同時可以促進課題研究的科學化和規(guī)范化。
            綜上,充分利用數(shù)字圖書資源,有助于提高選題的科學性、創(chuàng)新性和可行性,是一種事半功倍的輔助手段。

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