本文是一篇開(kāi)題報(bào)告，我們每個(gè)人都有自己的追求，如果你想要實(shí)現(xiàn)自己心中的理想，你就應(yīng)該努力地奮斗，為了自己的理想堅(jiān)持下去。而不是遇到困難就選擇放棄。最近小編總結(jié)編輯了一篇婦科碩士畢業(yè)開(kāi)題報(bào)告,各位讀者如果有需要的話(huà),可以收藏起來(lái)參考借鑒一下。

 

一、目的意義和國(guó)內(nèi)外研究概況

 

異位妊娠是指受精卵著床于正常子宮腔以外的任何部位,是婦產(chǎn)科常見(jiàn)的急腹癥之一。近年來(lái)其發(fā)病率明顯增高,其中以輸卵管妊娠最為常見(jiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展及人們思想觀念的改變,婚前同居現(xiàn)象日趨增多,未婚宮外孕的發(fā)生率也隨之增加。異位妊娠是妊娠早期孕產(chǎn)婦死亡的主要原因之一,其破裂流產(chǎn)大出血導(dǎo)致休克甚至威脅生命,且以后正常妊娠的機(jī)會(huì)將減少。是影響婦女身心健康的重要疾病之一。

 

異位妊娠患者的負(fù)性心理情緒以焦慮和恐懼表現(xiàn)最為突出。研究表明,負(fù)性情緒過(guò)于頻繁、強(qiáng)度過(guò)高或持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)都會(huì)導(dǎo)致身體、心理疾病或加重原有疾病。因此,異位妊娠患者的心理應(yīng)激反應(yīng)狀況越來(lái)越受到臨床工作者的關(guān)注。目前對(duì)于異位妊娠患者心理應(yīng)激的相關(guān)因素研究結(jié)論不一致,為深入探討有針對(duì)性的、可干預(yù)性的因素,本研究將進(jìn)一步對(duì)異位妊娠患者進(jìn)行心理狀態(tài)分析及相關(guān)因素進(jìn)行調(diào)查,以便針對(duì)性的實(shí)施干預(yù)措施,幫助患者順利度過(guò)心理障礙期,最大限度的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而縮短治療時(shí)間,達(dá)到更好的效果。

 

二、主要的研究?jī)?nèi)容,研究方法,資料分析:

 

1、研究?jī)?nèi)容

 

研究導(dǎo)致異位妊娠患者焦慮的相關(guān)因素,為探討針對(duì)性的護(hù)理措施提供依據(jù),進(jìn)而提高患者的生活質(zhì)量。

 

(1)調(diào)查異位妊娠患者焦慮狀況。

 

(2)對(duì)焦慮相關(guān)因素進(jìn)行單因素分析。

 

2、研究方法

 

(1)研究對(duì)象

 

選取2011年08月至2011年11月入住天津市某婦產(chǎn)科醫(yī)院婦科病房的所有異位妊娠患者,排除存在精神疾患的患者,知情同意,自愿參加

 

(2)指標(biāo)與工具

 

采用問(wèn)卷調(diào)查法。問(wèn)卷包括三部分:第一部分,對(duì)患者一般資料的調(diào)查問(wèn)卷,包括患者的年齡,經(jīng)濟(jì)狀況,文化程度,婚姻狀況,是否已有子女,治療方式等,病歷上收集資料。。第二部分,采用根據(jù)文獻(xiàn)自行設(shè)計(jì)的調(diào)查表評(píng)估引起患者焦慮,恐懼的相關(guān)因素,包括擔(dān)心治療的危險(xiǎn)性,對(duì)以后生育的關(guān)注,對(duì)自身影響的關(guān)注,缺乏相關(guān)知識(shí),對(duì)輿論的關(guān)注,經(jīng)濟(jì)困難,擔(dān)心再次異位妊娠等。第三部分,采用sas焦慮自評(píng)量表,該量表由20個(gè)項(xiàng)目組成。

 

3、資料收集

 

由調(diào)查人員統(tǒng)一發(fā)放問(wèn)卷,在患者住院第一日發(fā)放,填寫(xiě)前做好解釋工作,說(shuō)明調(diào)查目的,使用統(tǒng)一術(shù)語(yǔ),使其理解量表的填寫(xiě)方法以及每個(gè)問(wèn)題的含義,然后讓其獨(dú)立選擇答案。

 

4、統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

 

采用spss17.0建立數(shù)據(jù)庫(kù)并統(tǒng)計(jì)分析。患者的一般資料和可能導(dǎo)致患者焦慮的相關(guān)因素用百分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。單因素分析采用卡方檢驗(yàn)。

 

三、預(yù)期成果和提供成果的形式

 

結(jié)果以論文的形式呈現(xiàn)。通過(guò)此項(xiàng)調(diào)查研究,分析出可能導(dǎo)致異位妊娠患者焦慮的相關(guān)因素,進(jìn)而能有針對(duì)性的對(duì)不同的患者采取個(gè)性化的護(hù)理措施,通過(guò)心理指導(dǎo),健康教育等方式為她們提供支持,消除影響疾病恢復(fù)的負(fù)性情緒,從而達(dá)到幫助患者早日恢復(fù)健康的目的。