論文開題報(bào)告模板范文「法學(xué)案例分析論文」

論文堡日期：2023-10-22 20:30:39 點(diǎn)擊：368

	論文開題報(bào)告怎么寫？本文將以法學(xué)案例分析論文為例，為大家分享一篇開題報(bào)告的范文樣本，標(biāo)題是“個(gè)案工作介入突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件背景下的農(nóng)村弱勢(shì)群體研究——以 h 省 d 村為例”，具體詳情如下。

	一、論文開題報(bào)告基本框架

	論文開題報(bào)告一般由以下八個(gè)部分組成（每個(gè)院校都有固定的開題報(bào)告模板，可能有所差異，大家可以參照各自學(xué)院的要求進(jìn)行寫作）。具體內(nèi)容如下：

	1.選題的背景及意義

	2.研究目標(biāo)及內(nèi)容

	3.研究方法

	4.論文大綱

	5.技術(shù)難點(diǎn)和可能的解決方案

	6.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)

	7.論文工作計(jì)劃

	8.參考文獻(xiàn)

	法學(xué)案例分析論文開題報(bào)告

	二、選題的背景及意義

	1.1.1 研究背景

	隨著改革開放以來(lái)，中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，四十多年來(lái)不但解決了溫飽問題，并且實(shí)現(xiàn)了七億多人民群眾脫貧。但是時(shí)至今日，依然存在著龐大的弱勢(shì)群體數(shù)量與十分迫切的弱勢(shì)群體問題亟待解決。

	弱勢(shì)群體通常分為社會(huì)性弱勢(shì)群體與生理性弱勢(shì)群體。社會(huì)性弱勢(shì)群體一般是由于社會(huì)性的問題造成的，而生理性弱勢(shì)群體則由于生理上的原因，存在著明顯的生理性因素。以往的研究表明：弱勢(shì)群體的基本特征為個(gè)人以及家庭的生活標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到社會(huì)所認(rèn)可的最基本的標(biāo)準(zhǔn)；社會(huì)弱勢(shì)群體通過個(gè)人的力量無(wú)法改變目前的弱勢(shì)處境；在社會(huì)和政治層面同樣處于劣勢(shì)地位；若想改變生存狀況，需要外界力量的介入；上述內(nèi)容表明，弱勢(shì)群體處在較為嚴(yán)峻的生活環(huán)境之中。因此相對(duì)于其他群體而言，弱勢(shì)群體在心理以及客觀條件上抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力相對(duì)較低。

	2019 年底爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情席卷全球，截至目前全球已經(jīng)有數(shù)千萬(wàn)人被感染。國(guó)內(nèi)面對(duì)突發(fā)的公共衛(wèi)生安全事件反應(yīng)迅速，通過隔離，停工停產(chǎn)、舉全國(guó)力量進(jìn)行抗疫行動(dòng)有效控制住了疫情進(jìn)一步傳播。但與此同時(shí)，社會(huì)弱勢(shì)群體由于較低的抵抗風(fēng)險(xiǎn)能力與抗逆力，在疫情中受到的沖擊較大，社會(huì)工作作為一門以科學(xué)的方法助人的專業(yè)，應(yīng)該在突發(fā)的公共衛(wèi)生安全事件中起到相應(yīng)的作用。本文以社會(huì)工作專業(yè)視角，分析弱勢(shì)群體在突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件中面臨的困境，運(yùn)用專業(yè)的社會(huì)工作方法幫助案主解決實(shí)際困難，為社會(huì)工作專業(yè)介入突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件中的弱勢(shì)群體可行性以供參考。

	1.1.2 研究意義 

	1.理論意義

	對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注要追溯到十七世紀(jì)伊麗莎白女王頒布的《伊麗莎白濟(jì)貧法案》，這是首次將濟(jì)貧納入政府工作中，這一法案對(duì)日后的社會(huì)工作與社會(huì)保障產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)前學(xué)界對(duì)弱勢(shì)群體的研究主要基于法學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科上，它們以不同的視角研究分析弱勢(shì)群體所涵蓋的問題，探索救助弱勢(shì)群體的有效途徑。

	三、研究?jī)?nèi)容

	本文通過對(duì) h 省 d 村中的弱勢(shì)群體研究，運(yùn)用問卷調(diào)查與無(wú)結(jié)構(gòu)訪談的研究方法探究弱勢(shì)群體在重大的突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件背景下其經(jīng)濟(jì)維度、個(gè)人發(fā)展維度兩個(gè)方面所受到的影響，分析弱勢(shì)群體所面臨問題的形成原因，探究社會(huì)工作在突發(fā)的公共衛(wèi)生安全事件背景下介入弱勢(shì)群體困境的可行性。筆者以社會(huì)工作專業(yè)理論作為支撐，運(yùn)用社會(huì)工作個(gè)案工作方法介入案主并對(duì)案主的情況進(jìn)行分析與研究，最終表明案主的主觀思想與實(shí)際生活在社工介入后發(fā)生了積極改變。證明突發(fā)的公共衛(wèi)生安全事件背景下社會(huì)工作專業(yè)介入弱勢(shì)群體工作具有正向的作用，證明了社會(huì)工作專業(yè)在突發(fā)情況下介入弱勢(shì)群體的可行性與必要性。當(dāng)前學(xué)界對(duì)弱勢(shì)群體的研究主要基于法學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科上，它們以不同的視角研究分析弱勢(shì)群體所涵蓋的問題，探索救助弱勢(shì)群體的有效途徑。在這一過程中，國(guó)內(nèi)外學(xué)者形成了十分豐富的理論，深刻的分析了弱勢(shì)群體問題的內(nèi)在原因與外在表現(xiàn)，提供了不同視角對(duì)弱勢(shì)群體問題進(jìn)行分析并提供許多解決其問題的方式路徑。與此同時(shí)，國(guó)家層面也將更多的注意力放在解決弱勢(shì)群體問題上并不斷加大對(duì)弱勢(shì)群體的投入。然而當(dāng)前學(xué)界對(duì)于弱勢(shì)群體在面對(duì)突發(fā)的大規(guī)模的社會(huì)性事件中所面臨的問題研究較少。相對(duì)于其他群體而言，由于弱勢(shì)群體經(jīng)濟(jì)水平低、政治影響弱、心理壓力大，從而可能會(huì)導(dǎo)致弱勢(shì)群體有較低的抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，因此弱勢(shì)群體在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)會(huì)承受更大的壓力與挑戰(zhàn)。筆者將以專業(yè)的社會(huì)工作視角，運(yùn)用專業(yè)的學(xué)科理論，融合其他學(xué)科研究成果，探究全國(guó)性的公共衛(wèi)生安全事件對(duì)弱勢(shì)群體造成的影響以及弱勢(shì)群體在此環(huán)境下所面臨的困境。通過研究調(diào)查結(jié)果總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出解決問題的策略，充實(shí)專業(yè)領(lǐng)域的研究并為其它研究人員提供相應(yīng)的參考。

	2.現(xiàn)實(shí)意義

	隨著改革開放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)模式都發(fā)生了天翻地覆的變化。社會(huì)從半封閉的農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)的現(xiàn)代城鎮(zhèn)化社會(huì)轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)以社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式向中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)變。飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)轉(zhuǎn)型的同時(shí)，涌現(xiàn)出了十分復(fù)雜的一系列的社會(huì)問題，隨之也出現(xiàn)了大量的弱勢(shì)群體。

	面對(duì)全球性的突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件，弱勢(shì)群體相對(duì)于其他擁有更多社會(huì)資源的群體更難體面的捍衛(wèi)個(gè)人的尊嚴(yán)與價(jià)值，更難獲得為了理性行為所必須獲取的信息，與外界信息溝通上的障礙導(dǎo)致弱勢(shì)群體的個(gè)人權(quán)益與利益在受到侵害時(shí)不能順暢的傳遞到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)部門，這有可能使弱勢(shì)群體通過非法的方式表達(dá)訴求，最終的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致社會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素，使抗擊危機(jī)的行動(dòng)更加艱難，這不利于我國(guó)社會(huì)的健康持續(xù)發(fā)展。這種危機(jī)如果上升到?jīng)_突層面則可能會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)估的后果，使弱勢(shì)群體與政府或其他組織形成對(duì)立狀態(tài)，這對(duì)危機(jī)事態(tài)的解決處理和弱勢(shì)群體的根本訴求是完全不利的，甚至另弱勢(shì)群體面對(duì)更大的困境，處于更復(fù)雜的危機(jī)中。

	通過社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的工作提供指導(dǎo)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義，在突發(fā)的公共衛(wèi)生安全事件危機(jī)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注可以降低弱勢(shì)群體的被剝奪感，有助于弱勢(shì)群體更好的融入社會(huì)建立良好的社會(huì)支持系統(tǒng)，促進(jìn)弱勢(shì)群體的自我發(fā)展與自我實(shí)現(xiàn)。從國(guó)家層面看，保障民生是黨和政府對(duì)人民群眾的莊嚴(yán)承諾，政府是國(guó)家的權(quán)力機(jī)關(guān)，是人民意志的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者，這決定了我國(guó)政府必須堅(jiān)持以為人民服務(wù)為宗旨，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要內(nèi)容之一，在實(shí)現(xiàn)這一內(nèi)容的過程中絕不能讓弱勢(shì)群體掉隊(duì)。
	論文開題報(bào)告范文

	四、研究方法

	（一）文獻(xiàn)綜述法

	通過大范圍搜集相關(guān)書籍與資料并有目的的選擇所需文獻(xiàn)，根據(jù)自己的需求對(duì)所獲取的資料進(jìn)行詳細(xì)細(xì)致的處理，將研究領(lǐng)域的現(xiàn)有成果熟記于心為自己所用，通過前人的研究為自己提供理論指導(dǎo)。文獻(xiàn)法可以同時(shí)進(jìn)行橫向與縱向的研究，不僅可以幫助研究者在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行橫向研究，也可以隨著時(shí)間推移在不同時(shí)間點(diǎn)對(duì)同一個(gè)問題進(jìn)行縱向研究，這有助于我們對(duì)研究問題的發(fā)展脈絡(luò)更為清晰和明了①。在本論文的研究中筆者的研究資料主要來(lái)源于政府民政部門的相關(guān)文檔，相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者著作與新聞媒體轉(zhuǎn)載報(bào)道的相關(guān)內(nèi)容。

	（二）參與式觀察法

	筆者通過中間人介紹進(jìn)入所調(diào)查村落參與村民日常生活進(jìn)行所需資料的收集，這有助于筆者的資料更加準(zhǔn)確，可以更加直觀的分析研究問題。筆者作為 d村村委會(huì)實(shí)習(xí)社會(huì)工作者，通過日常與村民的接觸并主動(dòng)參與村中的活動(dòng)從而融入當(dāng)?shù)厣钆c弱勢(shì)群體交流走進(jìn)弱勢(shì)群體的日常生活，每日記錄與研究相關(guān)弱勢(shì)群體的重要信息。通過參與式觀察筆者可以獲得大量的豐富的一手資料并且可以根據(jù)筆者的研究需求靈活的收集信息。

	（三）問卷調(diào)查法

	問卷調(diào)查法作為一種定量研究方法，相對(duì)于定性研究方法更加側(cè)重事物量的方面，具有一定的客觀性，此外，問卷調(diào)查過程中設(shè)定嚴(yán)格與規(guī)范的操作程序，可以使論文研究的調(diào)查結(jié)果具有較高的信度①。需要注意的是在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)，要盡可能的減少調(diào)查行為對(duì)被調(diào)查對(duì)象的影響。本文采用問卷調(diào)查方法對(duì) d 弱勢(shì)困群體進(jìn)行了問卷調(diào)查并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，能夠較清晰的了解突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件背景下的弱勢(shì)群體所面臨的困境及需要。

	（四）無(wú)結(jié)構(gòu)訪談法

	在本次的弱勢(shì)群體研究中，若想深入的全面的分析在突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件背景下弱勢(shì)群體所面臨的困境以及造成這一現(xiàn)象的原因，就必須與這一群體進(jìn)行細(xì)致深入的訪談，包括與弱勢(shì)群體所在的政府社區(qū)工作人員與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，只有如此才能對(duì)問題進(jìn)行全面的分析與評(píng)估。此外，訪談法有利于筆者控制多方面的信息，通過合理的運(yùn)用訪談技巧可以增加訪談對(duì)象對(duì)筆者的信任從而獲得其內(nèi)心真實(shí)的想法與態(tài)度，提高所收集資料的質(zhì)量。

	五、研究結(jié)論

	本文在經(jīng)過實(shí)地田野調(diào)查的基礎(chǔ)之上完成，在論文的撰寫過程之中，運(yùn)用了社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)工作等專業(yè)的概念及視角，運(yùn)用無(wú)結(jié)構(gòu)訪談及調(diào)查問卷的調(diào)查方法搜集論文所需資料最終完成論文。我國(guó)的農(nóng)村弱勢(shì)群體數(shù)量依舊比較龐大，對(duì)這一群體在面對(duì)突發(fā)的公共衛(wèi)生安全事件時(shí)所面臨的困境及如何幫助農(nóng)村弱勢(shì)群體在突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件背景下預(yù)防危機(jī)，度過危機(jī)值得社會(huì)工作專業(yè)人員進(jìn)行探究。

	本次研究中，筆者實(shí)地進(jìn)入突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件發(fā)生最嚴(yán)重地區(qū)農(nóng)村，為期兩個(gè)月的實(shí)地調(diào)查，筆者從經(jīng)濟(jì)及個(gè)人發(fā)展能力兩個(gè)方面對(duì) d 村弱勢(shì)群體進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)弱勢(shì)群體在面對(duì)突發(fā)的公共衛(wèi)生安全事件時(shí)其經(jīng)濟(jì)方面所受沖擊較大，其次弱勢(shì)群體個(gè)人的發(fā)展能力也受到影響。筆者將上述兩個(gè)方面的原因歸結(jié)為弱勢(shì)群體內(nèi)部自身因素與外部環(huán)境兩個(gè)方面，其內(nèi)部因素為弱勢(shì)群體自身脆弱性及這一群體在利益表達(dá)能力方面上的欠缺，外部環(huán)境因素為職能部門在突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件背景下自身的限制導(dǎo)致對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷有限。第三部分探討了社工介入面對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件背景下的弱勢(shì)群體可行性，最終介入的結(jié)果表明社工在突發(fā)的公共衛(wèi)生安全事件發(fā)生時(shí)對(duì)弱勢(shì)群體的困境可以發(fā)揮積極正向的作用。

	由于筆者能力有限，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件背景下的弱勢(shì)群體研究不夠深入，且筆者所選研究村落中的弱勢(shì)群體并不能代表全國(guó)所有村落，希望在接下來(lái)的研究中再接再厲，對(duì)弱勢(shì)群體在突發(fā)的公共衛(wèi)生安全事件背景下的相關(guān)問題進(jìn)行更加深入的研究，選擇更多具有其他代表性的樣本，得出信度更高的結(jié)論。

	六、論文進(jìn)度安排

	20xx年11月01日-11月07日 論文選題　　

	20xx年11月08日-11月20日 初步收集畢業(yè)論文相關(guān)材料，填寫《任務(wù)書》　　

	20xx年11月26日-11月30日 進(jìn)一步熟悉畢業(yè)論文資料，撰寫開題報(bào)告　　

	20xx年12月10日-12月19日 確定并上交開題報(bào)告　　

	20xx年01月04日-02月15日 完成畢業(yè)論文初稿，上交指導(dǎo)老師　　

	20xx年02月16日-02月20日 完成論文修改工作　　

	20xx年02月21日-03月20日 定稿、打印、裝訂　　

	20xx年03月21日-04月10日 論文答辯

	以上是論文開題報(bào)告怎么寫的相關(guān)內(nèi)容，如果想了解更多論文寫作資料，可以隨時(shí)在本網(wǎng)站查閱，如果想尋找論文寫作幫助，可以在線咨詢。

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